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El maratón une a la comunidad Pan American School en pro de la empatía y la acción colectiva
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El 7 de junio de 2025, Pan American School de Porto Alegre dio otro paso significativo hacia la construcción de una sociedad más comprometida, empática e impulsada por la comunidad. Celebrada en la Praça Dr. João Petersen Júnior, a pocas manzanas del campus, la primera edición del Walkathon reunió a más de 300 estudiantes, familias, personal y socios locales para caminar en apoyo de una causa compartida: la revitalización de este espacio público.

Inspirado en modelos internacionales de recaudación de fondos, el Walkathon invitó a los participantes a dar vueltas alrededor de un recorrido designado, transformando cada paso en un acto tangible de generosidad. Cada vuelta representaba un compromiso con el bienestar colectivo y ayudaba a recaudar fondos para la transformación de la plaza.

La elección de la Praça Dr. João Petersen Júnior tuvo un significado especial. Además de ser un espacio familiar para muchos estudiantes y familias del barrio, la plaza linda con la EEEF Imperatriz Leopoldina, uno de los antiguos socios del PAS en iniciativas sociales dirigidas por estudiantes. Revitalizar el espacio no era sólo un acto de renovación urbana, sino también una forma de estrechar lazos con la comunidad local y promover el uso compartido de los espacios públicos.

Más allá de las contribuciones financieras, el impacto más duradero del Walkathon reside en el refuerzo de una cultura escolar centrada en la empatía activa, el compromiso cívico y la responsabilidad compartida. Los próximos pasos incluyen la aplicación del nuevo diseño arquitectónico de la plaza -desarrollado en colaboración con DU99- mediante una acción colectiva en la que participen estudiantes, familias y residentes locales.

El Walkathon fue una expresión viva del tema escolar 2024-2025 del PAS, "Empatía en acción: Juntos prosperamos". Reafirma la misión de la escuela de servir de puente entre las comunidades y de catalizador de la transformación social a través de la educación.