APRENDER MÁS ALLÁ DEL AULA
Nuestros alumnos viven experiencias que van más allá del plan de estudios y las paredes del aula.
MUSICAL Y CONCIERTO
Concierto de Navidad
El Holiday Concert es el concierto de fin de curso de Pan American School, en el que los alumnos tienen la oportunidad de demostrar su talento y los conocimientos desarrollados a lo largo del año. El plan de estudios de música americana que se ofrece en la escuela promueve el aprendizaje técnico y la interpretación musical en una variedad de estilos, especialmente pop, rock, jazz, lo que da lugar a actuaciones con un nivel técnico asombroso.
En Pan American School, los alumnos reciben clases de piano, instrumentos de cuerda, batería, canto, así como cursos de tecnología musical, donde aprenden los conceptos de la producción digital utilizando modernos programas informáticos. Durante el Concierto de Vacaciones, todas estas experiencias de aprendizaje se ponen en práctica y la capacidad musical de los alumnos se hace visible a través de excelentes actuaciones.
Musical escolar
El Musical Escolar ofrece a los alumnos la oportunidad de cultivar y mostrar sus habilidades artísticas. Como una experiencia de aprendizaje más allá del aula, el musical no sólo sirve de plataforma para que los estudiantes se expresen creativamente, sino que también proporciona un entorno práctico y de inmersión para el desarrollo de una amplia gama de talentos. Desde la interpretación y el canto hasta el baile y la escenografía, los alumnos participan en un esfuerzo de colaboración que fomenta el trabajo en equipo, la autoexpresión y la confianza. Más allá de los focos, el musical se convierte en un lienzo para el crecimiento personal, que permite a los estudiantes explorar su potencial artístico y contribuir a una comunidad vibrante y solidaria. A través de esta enriquecedora experiencia, los estudiantes no sólo perfeccionan sus habilidades artísticas, sino que también construyen recuerdos duraderos y un sentido de logro que se extiende mucho más allá del escenario.
He aquí una lista de algunas de las producciones:
- 2014 - Willy Wonka
- 2015 - Espectáculo de variedades
- 2016 - Cenicienta
- 2017 - El Mago
- 2018 - Grasa
- 2019 - La Bella y la Bestia
- 2024 - High School Musical
CLUBES ESCOLARES
Consejo de Estudiantes - STUCO
Club de Robótica - Husky Bots
La misión de los Husky Bots es estimular la curiosidad y el aprendizaje STEM en la comunidad Panamericana y en la comunidad de Porto Alegre en general, a través de competiciones y eventos dirigidos por estudiantes.
Su visión es inculcar la pasión por la tecnología, la ciencia y la empresa a estudiantes de todas las edades: un proyecto de estudiantes para estudiantes.
Sociedad Nacional de Honor
La Sociedad Nacional de Honor (NHS ) eleva el compromiso de una escuela con los valores de erudición, servicio, liderazgo y carácter, los cuatro pilares de la NHS. Los miembros de la NHS trabajan en colaboración en proyectos de servicio a lo largo del año escolar con el objetivo de ayudar tanto a la escuela como a la comunidad exterior. Una vez admitidos, los miembros participan en una amplia variedad de oportunidades locales y regionales para ampliar su liderazgo y están llamados a servir de modelos a la hora de valorar la mentalidad y las acciones relacionadas con los pilares. Los propósitos de NHS son crear entusiasmo por la erudición, estimular el deseo de prestar servicio, promover el liderazgo y desarrollar el carácter de los alumnos de secundaria.
Sociedad Nacional de Honor Junior
La National Junior Honor Society (NJHS) eleva el compromiso de una escuela con los valores de erudición, servicio, liderazgo, carácter y ciudadanía. Los miembros de PAS NJHS trabajan cooperativamente para desarrollar proyectos de servicio que beneficien a nuestra comunidad.
Modelo de Naciones Unidas - MUN
El Modelo de Naciones Unidas (MUN) es una simulación académica de las Naciones Unidas. El objetivo principal del club MUN es desarrollar y mejorar las habilidades orales y diplomáticas de sus alumnos. Además, les educa sobre los acontecimientos mundiales actuales y los temas que se debaten en la agenda de las Naciones Unidas. La mayoría de las reuniones del MUN sirven para preparar una simulación, participar en una simulación o conferencia (a veces incluso fuera del estado) o celebrar los éxitos del club. Estas simulaciones implican tres pasos principales que requieren que el alumno utilice varias destrezas ATL. En primer lugar, los alumnos exploran sus habilidades de investigación para comprender mejor la situación del país al que representan, además de redactarla en un documento de posición. En segundo lugar, preparan un discurso para defender la postura del país. Por último, el alumno debe defender la postura de su país, utilizando sus habilidades de pensamiento crítico para elaborar argumentos sobre el terreno en conversación con las posturas de los demás.
Club de matemáticas
Club de sostenibilidad
El Club de Sostenibilidad pretende involucrar a sus miembros principalmente dentro de Pan American School, pero también se conecta con proyectos más allá de las paredes de la escuela. Los objetivos del club son:
- Promover y liderar iniciativas que resulten en sistemas y comunidades más sostenibles dentro del PAS (programas de reciclaje, uniformes sostenibles, jardín del campus y programa de compostaje).
- Educar a la comunidad del PAS en cuestiones medioambientales (huerto y compostaje en el campus, investigaciones en laboratorios de primaria, separación de basuras en actos escolares).
- Los proyectos para el curso 23-24 incluyen la continuación del programa de reciclaje de papel y residuos electrónicos, el apoyo a un huerto en el campus y a un programa de compostaje, la dirección de investigaciones de laboratorio con alumnos de primaria, la gestión de los pedidos de uniformes sostenibles y la separación de la basura en los actos escolares.
Club del Anuario
Club de las Artes
Club de música
PROYECTOS
Proyectos personales del PAI
Los alumnos del último curso del PAI exploran un área de interés personal durante un periodo prolongado. Esto les da la oportunidad de consolidar su aprendizaje y desarrollar habilidades importantes que necesitarán tanto en la educación superior como en la vida fuera del aula. También les ayuda a desarrollar la confianza necesaria para convertirse en estudiantes con principios y para toda la vida.
POA MUN
En 2018, un estudiante decidió explorar la idea de crear un evento a nivel de ciudad sobre la simulación de debate del Modelo de Naciones Unidas. Este alumno colaboró con expertos de este ámbito para desarrollar y llevar a cabo el evento. Después, también reflexionó sobre los puntos fuertes y las áreas de mejora del evento. Este Proyecto Personal fue el responsable de crear el mayor evento escolar de tipo MUN en nuestro estado desde entonces. En 2023, la cuarta edición de POAMUN contó con más de 70 participantes de 10 colegios de todo el país.
TRADINGG
En 2022, un estudiante decidió explorar todos los pasos necesarios para poner en marcha una empresa de venta directa en línea. Este estudiante de 10º curso, exploró todos los componentes de un plan de negocio e implementó con éxito su empresa online siguiendo todas las reglas, normas y legislaciones brasileñas para tal actividad. Al final, reflexionó sobre los costes de puesta en marcha y el rendimiento de la inversión de su empresa.
Proyectos AP Capstone
En AP Capstone, se anima a los alumnos a explorar un tema o problema que les interese y a diseñar, planificar y llevar a cabo un proyecto de investigación de un año de duración centrado en él. Las clases representan la culminación de las habilidades que los estudiantes aprenden en su trayectoria académica, que incluyen el análisis eficaz de las fuentes, la formulación de argumentos coherentes respaldados por pruebas y el examen de cuestiones desde diferentes puntos de vista. Los proyectos de investigación más pequeños del Seminario AP (G11) prepararán a los alumnos para el proyecto de investigación a gran escala que realizarán en Investigación AP (G12).
Proyecto de libro de relatos cortos
El proyecto final de la clase de Lengua Portuguesa de 8º grado consiste en la elaboración de un libro de cuentos. Este proyecto ha estado sucediendo en nuestra escuela desde 2017, con innovaciones cada año. Además de un proyecto final, el libro de cuentos de 8º grado es un proyecto interdisciplinario entre Portugués, Artes, Música y Español. Después de estudiar el género del cuento y leer a conocidos escritores brasileños de cuentos, los alumnos son desafiados a escribir sus propios cuentos en las clases de portugués. En las clases de español, los jóvenes escritores de cuentos escriben la sección "Sobre los autores", practicando sus habilidades de escritura en español. En las clases de arte, se crean la portada y la contraportada, y cada alumno dibuja una ilustración para acompañar su cuento. En Música, los cuentos se transforman en un audiolibro, narrado por los alumnos, que incluye diseño de sonido y efectos sonoros. El resultado de este duro trabajo anual se presenta a la comunidad escolar en una firma de libros, donde honramos y celebramos toda la dedicación de nuestros alumnos y profesores. Este proyecto de clausura de la enseñanza media desarrolla varias competencias esenciales, como la gestión del tiempo, la creatividad, el dominio de la lengua portuguesa y el trabajo en equipo.
CADERNO CULTURAL
G11 Caderno Cultural
Caderno Cultural es una publicación anual dirigida por el Grado 11 desde la interfaz entre portugués y estudios sociales brasileños, en la que nuestros alumnos exploran temas relacionados con la economía, la política, la ciencia, la tecnología, los deportes, la cultura y los medios de comunicación. Desde un punto de vista basado en la educación mediática, exploran múltiples perspectivas sobre la interconexión entre Brasil y el mundo. El proyecto es una oportunidad para comprender las múltiples capas de nuestra identidad como brasileños, latinoamericanos y ciudadanos globales en una sociedad cada vez más interconectada.
Al analizar y producir contenidos mediáticos, los alumnos de 11º curso se convierten en ciudadanos informados, capaces de navegar críticamente en un mundo saturado de información. Caderno Cultural, más que una publicación del Programa de Estudios Brasileños (PREB) de Pan American School, es una plataforma para la ciudadanía y la expresión cultural, en la que los alumnos actúan como periodistas, dirigiendo todo el proceso editorial y desarrollando la autonomía y el pensamiento crítico.
Caderno Cultural busca ser accesible y relevante para la diversa comunidad de Pan American School. Le invitamos, como lector, a reflexionar sobre el papel de los medios de comunicación en la formación de nuestra opinión e identidad. ¡Disfrute de la lectura!
Las opiniones expresadas en el material reflejan los puntos de vista individuales de los estudiantes en su producción, y no representan opiniones expresadas por Pan American School o sus colaboradores.
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